Bộ GD&ĐT đề xuất cấm dạy trước chương trình dưới danh nghĩa tăng cường
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất không được sử dụng hoạt động giáo dục tăng cường và giáo dục theo nhu cầu người học để dạy trước chương trình, ôn tập, luyện thi hoặc tổ chức các nội dung thuộc phạm vi điều chỉnh của quy định về dạy thêm, học thêm. Nội dung được đưa vào dự thảo Thông tư đang lấy ý kiến nhằm hoàn thiện cơ chế tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường phổ thông.
Tin đọc nhiều
Dữ liệu do cá nhân thu thập cũng được coi là căn cứ để xử lý vi phạm hành chính
Các dữ liệu điện tử được các cá nhân, tổ chức thu thập bằng phương tiện kỹ thuật các nhân cung cấp đến cơ quan chức năng đáp ứng yêu cầu của pháp luật sẽ được xem như là chứng cứ xác thực trong việc sử lý vi phạm hành chính
Kỳ họp bất thường đầu tiên trong lịch sử của Quốc hội chính thức khai mạc
Kỳ họp bất thường đầu tiên trong lịch sử Quốc hội được cử hành phiên khai mạc sáng 4/1 tại Nhà Quốc hội bằng cả hai hình thức trực tiếp và trực tuyến đến 62 tỉnh, thành phố trên cả nước để xem xét, thông qua 1 dự án luật và 3 dự thảo Nghị Quyết đáp ứng yêu cầu cấp thiết của tình hình hiện nay.
10 danh hiệu trong lĩnh vực xây dựng tại Việt Nam được Ashui Awards vinh danh
Ashui Awards vừa chính thức công bố kết quả bình chọn 10 danh hiệu trong lĩnh vực xây dựng tại Việt Nam: “10 danh hiệu trong lĩnh vực xây dựng tại Việt Nam”, “Công trình của năm”, “Nhà thầu của năm”, “Chủ đầu tư của năm”, “Hãng Kỹ thuật của năm”, “Dự án Tương lai của năm", “Xây dựng Xanh của năm”, “Nhà ở của năm”, “Nội thất của năm” và “Dự án Chung tay của năm”.
Kỹ năng nghề trong môi trường số - Mục tiêu hướng tới của giáo dục nghề nghiệp vào năm 2030
Theo đề án chuyển đổi số được Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam phê duyệt, giao dục nghề nghiệp sẽ hoàn thành mục tiêu giảng dạy, học tập và thực hành hoàn toàn trên môi trường số vào năm 2030 thông qua áp dụng những công nghệ mới nhất.
