Đạt 8.5 IELTS ngay lần thi đầu tiên theo cách vừa học vừa chơi

Đam mê tiếng Anh, từ sớm Huệ Anh đã tạo nền tảng tốt cho mình bằng cách xem phim và đọc truyện hoàn toàn bằng tiếng Anh. Bên cạnh đó, việc học 1:1 với người bản xứ cũng góp phần nâng cao trình độ nghe, nói của cô bạn.

Chia sẻ về hành trình chinh phục IELTS 8.5, Huệ Anh cho biết, thời gian đầu cô bạn đã mất khá nhiều thời gian ở phần đọc do chưa có chiến thuật cụ thể. Sau khi nhận ra được vấn đề còn tồn tại, nữ sinh đã đi học thêm để có được định hướng và tips để làm bài thi IELTS hiệu quả nhất.

Triệu Huệ Anh đạt 8.5 Overall, trong đó: Listening 9.0, Reading 9.0, Speaking 7.5, Writing 7.5. Ảnh: NVCC

Theo em có 2 yếu tố quan trọng nhất quyết định đến việc mình học giỏi tiếng Anh hay không. Thứ nhất là không được sợ hãi. Bởi vì tiếng Anh không chỉ là môn học mà còn là công cụ đắc lực với công việc, tương lai sau này của mỗi người. Nếu cứ sợ thì sẽ không thể nào vận dụng và học tốt được.

Thứ hai, môi trường cọ sát tiếng Anh cũng rất quan trọng. Huệ Anh tự tạo cơ hội cho mình tiếp xúc thường xuyên với tiếng Anh bằng âm nhạc, phim, video trên Youtube hay tiktok. “Thời gian đầu mình tự ý thức được bản thân không phải một người quá chăm nên mình luyện nghe thụ động. Mình thường xem các video trên Youtube và không bật subtitles (phụ đề). Lúc đầu nghe có thể không hiểu gì nhưng ít nhất nó cũng sẽ luyện cho mình quen với giọng của người bản xứ rồi dần dần nó sẽ tự ngấm vào đầu. Mình cũng luyện nghe bằng các video tin tức như của BBC và luyện nghe bằng các bài trong sách Cambridge. TikTok cũng là một nguồn luyện nghe khá tốt bởi các content creators (người sáng tạo nội dung) đến từ nhiều nơi trên thế giới nên mình cũng được tiếp xúc với nhiều giọng nói khác nhau, khi vào bài cũng bớt bỡ ngỡ”, Huệ Anh chia sẻ.

Đây cũng là cách làm giúp Huệ Anh cân bằng việc học tiếng Anh với các môn học khác và các hoạt động vui chơi, giải trí khác. Khi nghe nhạc, xem phim, đọc truyện bằng tiếng Anh… cũng chính là lúc em vừa có thể luyện tiếng tiếng Anh lại vừa chơi mà không mất thời gian ôn tập.

Một cách để cải thiện rõ ràng được kỹ năng nói là tìm được một số bạn để luyện nói tiếng Anh cùng. Theo Huệ Anh, điều quan trọng nhất khi luyện nói là mình không được ngại, nếu ngại thì phải tự đẩy mình vào các tình huống phải bắt buộc nói tiếng Anh. Huệ Anh cũng tham gia khá nhiều sự kiện hùng biện bằng tiếng Anh và các hội nghị mô phỏng liên hợp quốc (Model United Nation - MUN) để buộc mình phải nói.

Riêng phần writing là phần khó khăn nhất, không chỉ với Huệ Anh mà luôn là thách thức lớn nhất trong bài thi IELTS của mọi thí sinh. Lúc đầu, Huệ Anh hay viết theo văn nói khá suồng sã, ý lộn xộn và thường bị dành quá nhiều thời gian cho Task 1. Sau đó em đã phải ngồi lại, xem các bài giảng trên Youtube và học thêm mới phát triển được bài và luyện tập khá nhiều để nắm chắc căn bản.

Sau khi “thực chiến” khá thành công, Huệ Anh rút ra rằng, để giành được điểm cao ở phần thi này không cần phải có vốn từ quá cao siêu nhưng nên phong phú và biết cách paraphrasing tốt. Cũng không cần phải dùng cấu trúc ngữ pháp phức tạp, tránh sai không đáng. Với task 1 nên nắm chắc các dạng đề, có chiến thuật rõ ràng. Mỗi người sẽ có cách triển khai riêng nên đừng quá gò mình vào một khuôn.

Bên cạnh đó, bài luận phải có ý chặt chẽ, dễ hiểu, làm bài đúng yêu cầu đề. Bởi người chấm đang đánh giá khả năng, kĩ năng sử dụng tiếng Anh của mình chứ họ không cần từ khó, câu khó. Một điều cuối cùng và cũng là quan trọng nhất là giữ tâm lý thoải mái. Huệ Anh cho biết, run cũng không làm được gì mà càng làm mình rối thêm. Nếu bạn còn chưa tự tin thì hãy bấm giờ để làm bài, để ít nhất lúc nào cũng cân đối được thời gian làm bài.

Đặt mục tiêu và mong muốn có nhiều cơ hội hơn ở các trường đại học, với Huệ Anh, kết quả 8.5 IELTS ngay sau lần thi đầu tiên là niềm vui lớn. Với đam mê ngành Tâm lí học, Huệ Anh cũng mong muốn trong tương lai sẽ “săn” được học bổng để đi du học thỏa mãn ước mơ của mình. Do ngành mà cô bạn muốn theo học là tâm lý học nên đây cũng là bệ phóng để giúp em dễ dàng hơn trong việc tìm kiếm thông tin và các nghiên cứu phù hợp. Lúc này, với Huệ Anh việc đạt điểm cao IELTS còn giúp em bớt bị áp lực với các môn khác, tập trung học tập hiệu quả hơn.

Tuy nhiên, Huệ Anh cũng cho rằng, ngày càng nhiều học sinh sử dụng điểm IELTS làm điều kiện để vào đại học. Khả năng điểm sẽ bị bão hòa nên mỗi thí sinh càng cần cố gắng nhiều hơn để đạt điểm cao hơn (cả IELTS lẫn điểm thi đại học).

Theo Tạp chí Điện tử